Akrobatik in der Gy1G

Das Projekt einer Unterrichtssequenz mit dem Thema „Akrobatik“ stieß zuerst auf ein zumindest geteiltes Echo bei den SchülerInnen. „Das kann ich nicht!“ oder „Ich habe Angst!“ war des Öfteren zu hören. Aber nach einer ausführlichen Einführung in das Thema mit einem Schwerpunkt auf Sicherungsmaßnahmen durch zuverlässige Haltegriffe löste sich alles schnell in Freude auf.

Nachdem einige Grundpositionen bei 2er-, 3er-, 4er- und 5er-Figuren gemeinsam geübt waren, wurde die Aufgabe gestellt, dass sich die einzelnen Gruppen eine eigenständige Choreografie mit acht Figuren erarbeiten sollten. Nach vielen (auch vergeblichen)Versuchen zeigte sich jedoch, dass alle Gruppen ihrem Können und ihrer Größe entsprechend diese Aufgabe mit viel Spaß und Erfolg meistern konnten. Man kann an den Fotos deutlich die unterschiedlichen Phasen der Erarbeitung erkennen:

Planung, Versuch, Präsentation. Abschließend wurde im Plenum die Arbeit reflektiert und bewertet.

Eindeutiges Fazit aller Akrobaten: „Einfach geil, hat super viel Spaß gemacht und viele Ängste weggepustet! Können wir anderen Klassen nur empfehlen!“

Dem kann ich nichts mehr hinzufügen. Es gibt nichts Gutes, außer ihr tut es!

Martin Rahe, Sportlehrer der Gy1G