Zeichnen Sie eine Zitrone!

Wenn neue Ideen künstlerische Gestalt annehmen sollen, müssen körperliche, sinnliche, seelische und intellektuelle Kräfte und Fähigkeiten gleichermaßen bereit sein und zusammenwirken.

"Zeichnen Sie eine Zitrone" war die scheinbar einfache Aufgabe für die Gestaltungstechnischen Assistenten der GA1.

So nahmen die Schülerinnen und Schüler ein Blatt Papier und versuchten sogleich den 'äußerlichen Schein' der Zitrone möglichst naturgetreu abzubilden. Sie gaben sich sehr viel Mühe und präsentierten mir stolz ihre Werke. Meine Reaktion verblüffte Sie: "Aufgabe nicht erfüllt!" Ratlos starrten mich die Schüler/innen an. "Aufgabe nicht erfüllt? Aber wieso nicht?"

In der darauffolgenden Stunde brachte ich eine Zitrone mit, zerschnitt Sie und gab jedem/r Schüler/in ein Stück zu essen mit der Bemerkung: "Eine Zitrone ist mehr als nur die Schale, die sie umgibt! Haben Sie in Ihrer Zeichnung wirklich das Wesentliche der Zitrone dargestellt?"

Hier einige Ergebnisse zur Lernsituation "Grundlage der Gestaltungslehre":